Apr s avoir soulign les difficult s rencontr es par les enseignants dans l'enseignement de la g ographie, qui sont nombreuses, j'ai mis en vidence certains des outils qui peuvent tre utilis s dans les cours, depuis les journaux et les magazines jusqu'aux maquettes, en passant par la fabrication de cartes et d'autres mat riaux faciles d'acc s et d'une grande valeur lorsqu'ils sont utilis s dans le cadre d'un objectif pr d fini. Malgr ces difficult s, les enseignants ont leur disposition d'innombrables mat riaux qui, lorsqu'ils sont transform s en outils m thodologiques, contribuent de mani re significative accro tre l'int r t des l ves. En tant qu'enseignants, nous devons toujours rechercher des moyens et des m thodes diff rents pour transmettre des connaissances, en utilisant les mat riels et les espaces disponibles pour inculquer aux l ves un sens critique, afin qu'ils se forgent leur propre opinion. Apr s tout, "le but principal de l' ducation est de cr er des hommes capables de faire des choses nouvelles, et non pas simplement de r p ter ce que les autres g n rations ont fait", Piaget, 1970. Je tiens remercier ma famille, en particulier ma m re Vera et mon mari Maicon pour la force qu'ils m'ont donn e, ainsi que mes amies Mari de F tima, Carla, Cerlei et Marta.
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