Il libro intende sottolineare l'importanza della pratica didattica con le Nuove Tecnologie dell'Informazione e della Comunicazione (NICT). A tal fine, presenta alcune esperienze di laureati in Informatica dell'Universit Statale del Cear (UECE), che ha un accordo con l'Universit Aperta del Brasile (UAB) e quindi partecipa alla modalit di formazione a distanza. Ogni scenario descritto offre al lettore l'opportunit di intravedere la pratica pedagogica con l'uso delle tecnologie a favore dei compiti di insegnamento e apprendimento, nonch di pensare in modo critico e riflessivo ai problemi derivanti dalle situazioni che si presentano nell'educazione contemporanea.
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