Ce travail traite de l' ducation des enfants dans un tablissement ducatif apr s la guerre. Les pensionnaires passaient leur enfance dans des conditions inimaginables dans des institutions religieuses ou publiques. Les m thodes et les objectifs p dagogiques de l' ducation autoritaire en internat taient bas s sur la violence, le pouvoir et le travail forc . L'ouvrage d crit le placement des jeunes dans des tablissements d' ducation sociale conform ment la loi sur la protection de la jeunesse de 1924.
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