Les professeurs d' ducation physique jouent un r le fondamental dans le d veloppement des enfants, qui est influenc par leurs orientations ducatives. L'objectif est d'analyser et d'interpr ter les orientations ducatives des enseignants et de comprendre comment elles peuvent influencer leurs d cisions p dagogiques lorsqu'ils envisagent la co ducation. Le questionnaire VOI-SF et un entretien semi-structur ont t utilis s. Ils ont montr qu'il existe une association positive entre MD et PA et entre AR et RS et une association n gative de MD par rapport aux orientations AR, RS et IE. La majorit des enseignants affirment que les ressources mat rielles et spatiales devraient tre am lior es et qu'une le on par semaine devrait tre ajout e. Ils mentionnent galement qu'un bon enseignant doit tre motivant et bien inform , et qu'un l ve comp tent doit tre engag /effortueux et avoir une bonne attitude sociale. Cependant, les enseignants sont d'accord avec l'enseignement mixte et enseignent leurs classes non pas par sexe, mais par groupe de niveau, ce qui est tr s b n fique pour l' galit des sexes et la socialisation. Cependant, au fil des ans, il est apparu clairement qu'il existe un st r otype sur les sports qui conviennent le mieux aux gar ons et aux filles.
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