Paulo Freire mag f r viele ein unbekannter P dagoge sein. Vielleicht ist er auch ein Revolution r der P dagogik. F r diejenigen, die ihn nicht gelesen haben, k nnte es interessant sein, dies zu tun, weil er eine Antwort auf das p dagogische Waisenkind gibt, das wir in der Erziehung in Bezug auf die menschliche Sensibilit t erleiden. Technizit t und Konkurrenzdenken sind an der Tagesordnung, in der Schule, an der Universit t, am Arbeitsplatz, im Sport, im Familienleben, kurzum in der gesamten sozialen Struktur. Es ist sehr schwierig, eine p dagogische Sensibilit t zu finden, die uns dazu bringt, das Wissen, das jeder in sich tr gt, unabh ngig von seinem Zustand, mehr zu respektieren. Das Wissen ist niemandes Besitz, es ist dazu da, entdeckt und geteilt zu werden. Weisheit sollte nicht k uflich sein, wie so viele andere Dinge, wird jemand sagen. Ich kann sagen, dass ich die Z rtlichkeit des Wissens bei Professor Paulo Freire erfahren habe.
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