Lesespurgeschichten im Deutschunterricht der Primarstufe [German]

By Frieda Von Meding and Anonymous

Bachelorarbeit aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Didaktik f r das Fach Deutsch - Sonstiges, Note: 2,0, P dagogische Hochschule Karlsruhe (Institut f r deutsche Sprache und Literatur), Sprache: Deutsch, Abstract: Im aktuellen Bildungsplan Baden-W rttemberg wird das Wecken der Freude im Umgang mit Sprache und Schriftsprache als wichtigste Aufgabe des Deutschunterrichts genannt. Die Sch lerinnen und Sch ler sollen zum Sprechen, Lesen und Schreiben motiviert werden und dadurch die Sinnhaftigkeit der Sprache erfahren. Welchen Beitrag Lesespurgeschichten dazu im Deutschunterricht der Primarstufe leisten k nnen, wird in der vorliegenden Arbeit durch eine empirische Untersuchung ermittelt. Lesespurgeschichten stellen eine recht neue Entwicklung in der Methodik der Lesef rderung dar. Diese wird anhand eines Beispiels vorgestellt und unter dem Aspekt der Lesef rderung und Steigerung der Lesemotivation untersucht. Theorie und Schulpraxis werden in dieser Arbeit anhand der Konzeption einer Unterrichtsstunde zur Lesespurgeschichte mit anschlie ender Befragung der Lernenden verkn pft. Die Materialien der verwendeten Lesespurgeschichte sind aus urheberrechtlichen Gr nden nicht im Anhang enthalten, werden jedoch detailliert analysiert.

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 3346681262
• ISBN13: 9783346681263
• Release Date: August 2022
• Publisher: Grin Verlag
• Length: 76 Pages
• Weight: 0.24 lbs.
• Dimensions: 0.2" x 5.8" x 8.3"