Leserechtschreibschwäche: Begriffe, Symptomatik, Therapieansätze [German]

By Juliane Schäfer

Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich P dagogik - P dagogische Psychologie, Note: 1,5, P dagogische Hochschule Heidelberg, Sprache: Deutsch, Abstract: "Halo Mamihalo Vati ich bien bei Marco ich habschon geessen und wahr mit dem HOnt drausen wier sint bie der h te ich kome umsibn sur ck Andreas." Eltern, die eine solche Nachricht von ihrem vielleicht 12-j hrigen Kind erhalten, werden sich fragen, was mit ihrem Sohn oder ihrer Tochter nicht in Ordnung ist. Vielleicht suchen sie Rat bei Lehrern, Psychologen, Kinder rzten oder auch mithilfe des Internets. Da sich Lese-Rechtschreibprobleme auf jedes weitere Schulfach, die gesamte Schulausbildung und das zuk nftige soziale, kulturelle und berufliche Leben des Kindes auswirken, empfiehlt sich eine intensive Auseinandersetzung mit dem Thema, gerade f r (angehende) Lehrer und Lehrerinnen einer jeden Schulart. Zus tzlich lassen Schlagzeilen wie zum Beispiel "Forscher entdecken Schl sselgen sic] f r Legasthenie" oder "Leseschw che durch Informations berfluss" verschiedene Fragen um das Thema "Probleme im Lesen und Rechtschreiben" aufkommen: Handelt es sich bei einer Schw che im Lesen und Rechtschreiben immer um die Krankheit Legasthenie? Welche genauen Ursachen und Symptome liegen zugrunde? Ist eine Lese- Rechtschreibschw che heilbar? In der Auseinandersetzung mit dieser Thematik wird man schnell auf zahlreiche Definitionen, Erkl rungsans tze, Meinungen und Therapiem glichkeiten bez glich des Themas sto en. Das Spektrum reicht von der Meinung, Legasthenie sei eine unheilbare Krankheit bis hin zum Standpunkt, es sei eine Erfindung von Wissenschaftlern, um Dummheit oder Faulheit zu rechtfertigen. In Anbetracht dessen werde ich im Verlauf der Abhandlung zuerst eine begriffliche Kl rung von LRS, bzw. Legasthenie vornehmen und die Krankheit in ihrer Symptomatik beschreiben. Da eine umfassende Diagnose ausschlaggebend und grundlegend f r die Behandlung ist, soll im Anschluss gekl rt werden, welche M glichkeiten es zur

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 3640331575
• ISBN13: 9783640331574
• Release Date: May 2009
• Publisher: Grin Verlag
• Length: 56 Pages
• Weight: 0.19 lbs.
• Dimensions: 0.1" x 5.8" x 8.3"