Studienarbeit aus dem Jahr 2001 im Fachbereich Deutsch - P dagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Note: 2+, Justus-Liebig-Universit t Gie en, Veranstaltung: Lesesozialisation, 10 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: blicherweise macht ein Kind seine ersten Erfahrungen innerhalb der Familie. Diese wichtige Sozialisationsinstanz pr gt ein Kind nachhaltig. Auch die Beziehung eines Kindes zum Lesen und zu B chern wird von der Familie beeinflusst. In der vorliegenden Hausarbeit besch ftige ich mich mit daher mit den Faktoren, die bei der Leseerziehung im Elternhaus eine wichtige Rolle spielen. Es soll verdeutlicht werden, dass Lesen eine zentrale Kompetenz f r jeden Menschen ist, die gef rdert werden sollte. Eltern k nnen schon fr hzeitig eine Menge tun, um bei ihren Kindern den Spa am Lesen zu wecken. Nach der Einleitung im ersten Kapitel wird die Autorin sich im zweiten Kapitel mit dem Begriff des Lesens allgemein befassen. Im dritten Kapitel m chte sie darstellen, warum Lesekompetenz f r Menschen in unserem Kulturkreis wichtig ist und was Lesef rderung bedeutet. Das Thema des vierten Kapitels ist die Lesef rderung in der Familie. Die Autorin m chte aufzeigen, wie ein Kind durch die Unterst tzung seiner Familie zum Leser werden kann. An die Schlussbetrachtung schlie en sich einige Anmerkungen und das Literaturverzeichnis an.
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