Lese-Rechtschreib-Schwaeche: Ein Prozessanalytischer Ansatz [German]

By Evi Graf

Auf der Suche nach einem Ansatz f r die Lese-Rechtschreib-Schw che (LRS), der sowohl ausreichende theoretische Grundlagen als auch praktische Relevanz aufweist, stiess die Autorin auf die Prozessmodelle der kognitiven Neuropsychologie. Um die f r erworbene Sch digungen erstellten Modelle auf den Entwicklungsbereich anzuwenden, mussten allerdings wesentliche Erg nzungen vorgenommen werden. Mit dem Einbezug zus tzlicher funktioneller Komponenten wie dem Arbeitsged chtnis und dem Objekt-Wiedererkennungs-System lassen sich nicht nur die Verarbeitungsprozesse beim Lesen und Schreiben, sondern auch visuelle und phonologische Prozesse beschreiben und untersuchen, die als Voraussetzung f r den erfolgreichen Erwerb der Schriftsprache gelten. Dieses Vorgehen erm glicht eine sehr differenzierte individuelle Abkl rung, die als Grundlage gezielter F rdermassnahmen dient.

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 3906753360
• ISBN13: 9783906753362
• Release Date: November 1994
• Publisher: Peter Lang Group Ag, International Academic P
• Length: 382 Pages