Cet ouvrage r pond la question principale de la recherche, savoir quelles sont les perceptions des pr cepteurs quant aux connaissances et la capacit des nouvelles infirmi res qui ont acquis leur exp rience clinique dans une unit d'enseignement sp cialis e (UED) ex cuter les comp tences infirmi res de base de mani re s re et ind pendante. L' tude s'est d roul e dans une unit de formation sp cialis e en cardiologie de 24 lits dans un h pital rural du sud. La m thode de collecte des donn es a consist en huit entretiens approfondis, en face face, semi-structur s et enregistr s, avec des infirmi res dipl m es qui ont t infirmi res pr ceptrices en milieu hospitalier au cours de l'ann e coul e et qui avaient au moins un an d'exp rience en tant qu'infirmi re l'h pital. Six th mes de base ont merg les avantages de l'exp rience pratique par rapport l'observation, le d veloppement de la confiance entre l' tudiant DEU et le pr cepteur, et l'importance de la continuit des soins. Les autres th mes taient l'avantage d'apprendre les pratiques fond es sur des donn es probantes aupr s d'une infirmi re exp riment e travaillant actuellement dans un h pital, le transfert efficace des connaissances acquises dans les livres aux soins infirmiers au chevet des patients, et la capacit de penser de mani re critique et d'analyser comment un syst me corporel affecte un autre syst me.
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