L' ducation n'a cess d' voluer en r ponse aux transformations soci tales, technologiques et conomiques. Des traditions orales et de la culture des manuscrits l'enseignement fond sur l'imprim et l' ducation de masse de l' re industrielle, chaque phase historique a remodel la structure, les m thodes et la philosophie de l'enseignement et de l'apprentissage. Au XXIe si cle, le moteur de changement le plus important est la technologie num rique. L'int gration d'outils num riques, de plateformes, de syst mes de donn es et d'applications intelligentes ne s'est pas content e de compl ter l'enseignement traditionnel, elle en a fondamentalement reconfigur l'architecture.
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