Pour quelles raisons les jeunes ont-ils des difficult s accrues d'acc s l'emploi au moment m me o ils sont les mieux form s ? D'o provient cet arbitrage social implicite qui prive durablement d'emploi nombre de jeunes au risque d'en payer un prix social important ? Comment peuvent coexister ces discours oppos s de culpabilisation des jeunes et de surestimation de leurs capacit s strat giques ? Pourquoi tout semble avoir t tent pour am liorer les modalit s d'acc s l'emploi des jeunes sans que des r sultats notables aient t obtenus ? Les r ponses ne vont pas de soi. Elles peuvent toutefois tre esquiss es car, au cours des derni res ann es, on a assist une accumulation intensive de donn es et de r flexions sur l'emploi des jeunes. Accumulation suffisamment forte en tout cas pour pouvoir, aujourd'hui, mettre en avant quelques acquis, s lectionner quelques " faits stylis s " significatifs parmi la multitude des observations empiriques et r sumer les principales interpr tations disponibles. Tel est l'objet de ce livre qui aborde successivement les questions suivantes. Qu'est-ce que la jeunesse ? Que fait l' cole ? A quoi servent les politiques d'emploi ? La situation en France est-elle singuli re ? Les entreprises jouent-elles un r le d terminant ? Existe-t-il un march du travail des jeunes ?
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