L'errore nel processo di insegnamento-apprendimento delle scienze [Italian]

By Conceição Costa Hillesheim

Questo libro il risultato di una ricerca accademica svolta nel 2009, che aveva l'obiettivo di analizzare la situazione dell'errore nel processo di insegnamento-apprendimento, a partire dalle concezioni degli insegnanti di scienze della scuola primaria, basate sulle epistemologie di Gaston Bachelard e Jean Piaget. In questo lavoro, abbiamo adottato un concetto di errore basato su queste due epistemologie, che hanno un senso di crescita cognitiva, realizzando, rispettivamente, il progresso della scienza e dell'intelletto umano. La ricerca ha utilizzato il metodo ermeneutico-interpretativo per appropriarsi dei riferimenti teorici e un approccio qualitativo per raccogliere e analizzare i dati. Alla fine dello studio, abbiamo potuto concludere che, pur comprendendo l'importanza dell'errore nel processo di costruzione della conoscenza, gli insegnanti mantengono ancora una pratica tradizionale in relazione a questo elemento della costruzione della conoscenza.

• Format: Paperback
• Language: Italian
• ISBN: 6207198212
• ISBN13: 9786207198214
• Release Date: February 2024
• Publisher: Edizioni Sapienza
• Length: 112 Pages
• Weight: 0.39 lbs.
• Dimensions: 0.3" x 6.0" x 9.0"