Bachelorarbeit aus dem Jahr 2022 im Fachbereich P?dagogik - Erwachsenenbildung, Note: 1,7, Universit?t Augsburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Arbeit besch?ftigt sich mit dem Lerntransfermanagement in der betrieblichen Weiterbildung. Anhand von ausgew?hlter Literatur wird das Thema des Lerntransfers erarbeitet, um spezifische Handlungsm?glichkeit aus erwachsenenbildnerischer Sicht f?r die Weiterbildung innerhalb von Betrieben abzuleiten. Daf?r werden verschiedene Theorien herangezogen, welche die Theorie zum Lerntransfer von Baldwin und Ford als Ausgangspunkt haben. Insgesamt wird sich auf neuere Literatur zum Lerntransfer aus den 2000ern bis 2022 gest?tzt. Zaks theoretische Basis f?r die Arbeit wird sich mit Teilaspekten des Lernens in der betrieblichen Weiterbildung besch?ftigt, sowie mit der Lerntransfer-Forschung. Dabei werden Lerntransfermodelle, Lerntransferfaktoren, Lerntransferbarrieren und die Lerntransferf?rderung beleuchtet. Daran schlie t sich dann der Hauptteil der Arbeit zur Beantwortung der Fragestellung an. Gegliedert ist der Hauptteil in vor, w?hrend und nach der Weiterbildungsma nahme. Zentral sind hierbei die Entwicklung der Lerntransferabsicht, eine prozessorientierte Begleitung und die Erfolgsbewertung des Lerntransfers. Dies sind jedoch nur einzelne Aspekte, welchen andere Teilthemen vorangestellt sind.
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