Lernschwierigkeiten: Die Erzählung einer Erfahrung

By Eliane Fernandes Limão

Das Hauptziel dieser Arbeit ist es, die Umsetzung und die Ergebnisse eines differenzierten und unterst tzten Beurteilungssystems zu analysieren, das von der Gelben Schule in Cidade Ocidental-Goi s (Brasilien) eingef hrt wurde, mit dem Ziel, zur Entwicklung und zum Lernen von Sch lern beizutragen, die laut medizinischen Berichten mit Lernschwierigkeiten identifiziert wurden, und ihnen M glichkeiten zu bieten. In der Literatur bersicht wurden die Konzepte von Lernschwierigkeiten und Lernst rungen, insbesondere ADHS (Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivit tsst rung), die Beziehung zwischen Lehren und Lernen in Vygotskys sozio-historischer Theorie, die Medikalisierung von Sch lern mit ADHS und die unterst tzte Beurteilung von Sch lern mit Lernproblemen und/oder medizinischen Gutachten im Schulprozess er rtert. Die Forschung hat berlegungen aufgezeigt, die von Lehrern, Eltern und Fachleuten ber cksichtigt werden k nnen, damit Kinder und Jugendliche in diesem Prozess als lernende Subjekte gesehen und verstanden werden.

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 6207258266
• ISBN13: 9786207258260
• Release Date: March 2024
• Publisher: Verlag Unser Wissen
• Length: 120 Pages
• Weight: 0.41 lbs.
• Dimensions: 0.3" x 6.0" x 9.0"