Doktorarbeit / Dissertation aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Medien / Kommunikation - Sonstiges, Note: cum laude, Otto-von-Guericke-Universit?t Magdeburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit soll einen ?berblick ?ber die Entstehung, Entwicklung und Strukturen des B?rgerrundfunks in Deutschland geben und seine Funktionen darlegen. Ein Schwerpunkt wird darauf liegen, die Rolle dieser Rundfunksender - Nichtkommerzielle Lokale H?rfunksender (NKL) und Offene H?rfunk- und Fernsehkan?le (OK) - als Lernorte in der modernen Kommunikationsgesellschaft zu verdeutlichen. Bisherige umfangreichere Publikationen befassen sich zumeist mit einzelnen B?rgersendern oder regionalen B?rgerrundfunklandschaften bzw. beschr?nken sich auf eine der beiden Grundformen. Daneben gibt es eine Reihe von Ver?ffentlichungen, die medienp?dagogische Projekte vorstellen. Erstmals wird mit dieser Arbeit eine umfassendere Monografie vorgelegt, die sowohl Offene Kan?le als auch Nichtkommerzielle Lokalradios von der Idee ?ber ihre Institutionalisierung bis hin zu ihrer Arbeitsorganisation und Funktionsweise bundesweit vorstellt. Erg?nzend wurden vier Modellbeispiele aufgenommen und zudem eine gr? ere Anzahl aktiver Nutzer Offener Kan?le ausf?hrlich befragt. Im B?rgerrundfunk wird, wie die vorliegende Arbeit belegen soll, allt?glich medienpraktische und medienp?dagogische Arbeit geleistet. Diese Sender bieten mit ihren Angeboten f?r die B?rgerinnen und B?rger ein hervorragendes Untersuchungsfeld f?r die Forschung, die hier anhand einer Vielzahl verschiedenster Produktionsvorhaben und Weiterbildungsangebote betrieben werden kann. Solche Feldforschungen k?nnen auch ?ber lange Zeitr?ume gef?hrt werden und die verschiedensten Zielgruppen einbeziehen.
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