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Paperback Lernende Organisationen. Ein Instrument zur Steigerung des Unternehmenserfolgs? [German] Book

ISBN: 3668150613

ISBN13: 9783668150614

Lernende Organisationen. Ein Instrument zur Steigerung des Unternehmenserfolgs? [German]

Studienarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich BWL - Unternehmensf hrung, Management, Organisation, Note: 1,3, Universit t Augsburg (Wirtschaftswissenschaftliche Fakult t), Veranstaltung: Methoden und Instrumente der Personalpolitik, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit besch ftigt sich mit der Frage, ob das Managementkonzept der Lernenden Organisation zur Performancesteigerung und damit zum Unternehmenserfolg beitragen kann. Organisationales Lernen ist in der modernen Wirtschaftswelt wichtiger denn je, da sich die Art und Weise, wie Organisationen ihren Erfolg sicherstellen, grundlegend ge ndert hat. Um erfolgreich zu sein reicht es nicht mehr aus, nur effizient mit Ressourcen umzugehen und zu handeln, sondern auch F higkeiten wie Kreativit t, Anpassungsf higkeit, Erfindungsreichtum, aktives Wissensmanagement und das Streben nach Innovation sind heute unerl sslich. Das Organisationale Lernen wird damit zu einer strategischen Ressource erhoben, die entscheidend f r den Unternehmenserfolg ist. Weiterhin wird eine erfolgreiche Marktorientierung zunehmend im Zusammenhang mit einer Lernorientierung im Unternehmen gesehen und schlie lich wird der Art der F hrung beziehungsweise des Leadership eine tragende Rolle bei der Gestaltung einer Lernenden Organisation zugeschrieben. In dieser Arbeit soll folglich untersucht werden, ob eine st rkere Lernorientierung in Unternehmen zu einer h heren Business Performance f hrt (H1), ob eine st rkere Marktorientierung seitens der Unternehmen auch eine st rkere Lernorientierung bedingt (H2) und ob Transformatives oder Transaktionales Leadership einen positiven Effekt auf die Lernorientierung in Unternehmen haben (H3). Die empirische Studie von Farrell (2000), welche unter anderem die beschriebenen Zusammenh nge untersucht, liefert dabei folgende Ergebnisse: Die Lernorientierung in den untersuchten Unternehmen hat einen signifikant positiven Einfluss auf ihre Business Performance. Ein positiver Effekt von Marktorien

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