Lernende Organisationen: Die Leistung Einzelner [German]

By Daniel Werner

Studienarbeit aus dem Jahr 2022 im Fachbereich F?hrung und Personal - Personalf?hrung, Note: 1,7, Friedrich-Alexander-Universit?t Erlangen-N?rnberg (P?dagogische Fakult?t), Veranstaltung: Konzepte der Organisationsentwicklung, Sprache: Deutsch, Abstract: Welche Bedeutung kommt dem individuellen Lernen im Prozess des organisationalen Lernens zu? Hierzu wird der Autor zun?chst die Forschungslage des organisationalen Lernens ?bersichtlich darstellen und den Lern- als auch den Organisationsbegriff definieren. Anhand der theoretischen Ans?tze von Chris Argyris und Donald Sch?n sowie aus einem nicht-wissenschaftlichen, sondern praxisorientiertem Text von Peter Senge erfolgt sodann eine vergleichende Darstellung zu dem jeweiligen Verst?ndnis des Lernens und der Lerntheorie. Zusammenfassend ordnet der Autor die Bedeutung des individuellen Lernens im Kontext des organisationalen Lernens ein. Individuen und Organisationen befinden sich in stetigem Austausch mit der sie umgebenen Umwelt. Diese externen Beziehungen haben bidirektionalen Einfluss und geben allen Akteuren ihr Gepr?ge. Ausgehend von den Merkmalen einer Organisation kann das organisationale Lernen nicht losgel?st als ein summierter und messbarer Ausfluss von Wissen sein. Vielmehr kommt den Organisationsmitgliedern und deren individuellem Lernen eine entscheidende Schl?sselrolle zu, ohne die eine lernende Organisation nicht m?glich w?re.

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 3346688224
• ISBN13: 9783346688224
• Release Date: October 2022
• Publisher: Grin Verlag
• Length: 22 Pages
• Weight: 0.09 lbs.
• Dimensions: 0.1" x 5.8" x 8.3"