Das Buch bietet einen didaktischen Rahmen und praktische Hinweise f r die Entwicklung von Lehrmaterialien und digitalen Lernumgebungen f r selbstgesteuerte Lernprozesse. Die in diesem Konzept vorgestellten Stufen beim Lehren und Lernen werden Schritt f r Schritt erkl rt, an Praxis-Beispielen erl utert und mit Umsetzungshilfen in Form von Checklisten versehen. Das Buch richtet sich vor allem an Entwickler von Lernprogrammen f r den selbstgesteuerten Unterricht, ist aber auch von theoretischem Interesse.
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