Lernbereichsübergreifender Deutschunterricht in der Grundschule: Freies Schreiben zu einem Kinderbuch [German]

By Stefanie Schmitz

Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Didaktik - Germanistik, Note: 1,0, Bergische Universit?t Wuppertal, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit besch?ftigt sich mit dem lernbereichsintegrierenden Unterricht im Fach Deutsch. Dazu wird zuerst gekl?rt, was man unter dem Begriff Integration oder integrativer Unterricht versteht. Diese Ans?tze werden oft in Verbindung gebracht mit einer sozialen Integration von Minderheiten oder benachteiligten Gruppen. Um diese Form der Integration geht es hier aber nicht, sondern um die Integration von Inhalten, speziell von Inhalten innerhalb der Binnengrenzen des Faches Deutsch. Der erste Teil der Arbeit besch?ftigt sich also mit den Fragen: Was ist Integration und welche Ans?tze gibt es? Da es insbesondere um die Integration von Lernbereichen des Faches Deutsch geht, werden diese kurz beschrieben, gest?tzt auf die Richtlinien und den Lehrplan Deutsch f?r das Land Nordrhein-Westfalen. Im zweiten Teil der Arbeit wird ein Beispiel f?r eine lernbereichsintegrierende Unterrichtseinheit dargestellt, die als Thema ein Kinderbuch behandelt. Es wird herausgearbeitet, wie sich Kinderliteratur im Unterricht einsetzen l?sst und ob es sich f?r den integrativen Ansatz eignet. Dazu wird auf die einzelnen Lernbereiche eingegangen und gezeigt, wie diese in der dargestellten Unterrichtseinheit behandelt werden k?nnen.

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 3656244022
• ISBN13: 9783656244028
• Release Date: August 2012
• Publisher: Grin Verlag
• Length: 28 Pages
• Weight: 0.11 lbs.
• Dimensions: 0.1" x 5.8" x 8.3"