L'Enseignement de la Psychologie Cognitive [French]

By Ruben Gonzalez Vera, Norma L Cabrera Fermoso, Herminia Mendoza Mendoza

L'enseignement-apprentissage est un aspect fondamental de l' ducation, car il s'agit d'un processus interactif qui implique la fois l' l ve et l'enseignant, et qui vise d velopper les comp tences gr ce leur participation active, en mettant en oeuvre des strat gies p dagogiques pour faciliter l'apprentissage, mais en tenant compte du contexte et des caract ristiques des l ves.Pour la psychologie cognitive, il n'y a pas d'apprentissage sans information, c'est pourquoi le processus d'enseignement doit tre men de mani re flexible, adaptative, globale et holistique, en fonction des capacit s et des besoins des l ves, en respectant leurs rythmes et leurs styles d'apprentissage. Pour Piaget, l'apprentissage participe l' volution de l'intelligence, qui permet aux l ves d'interagir avec les objets et de d velopper des structures cognitives, en fonction de leur ge et de la p riode de d veloppement dans laquelle ils se trouvent; en ce sens, l'enseignement doit aider d velopper les s quences volutives des structures, en surveillant les sauts qualitatifs qui peuvent tre trouv s. Ce livre se veut un petit guide pour ceux qui sont int ress s par l'utilisation de la th orie de Piaget et son application.

• Format: Paperback
• Language: French
• ISBN: 6209041914
• ISBN13: 9786209041914
• Release Date: September 2025
• Publisher: Editions Notre Savoir
• Length: 80 Pages
• Weight: 0.26 lbs.
• Dimensions: 0.2" x 6.0" x 9.0"