Dans le contexte actuel de mondialisation, l'engagement des enseignants dans leur travail devient tr s important. La s lection, le recrutement et la fid lisation d'employ s talentueux constituent un d fi majeur pour les tablissements d'enseignement. La qualit du syst me ducatif d pend en grande partie de ces processus. C'est pourquoi les gestionnaires et les administrateurs de l' ducation consacrent g n ralement beaucoup d'efforts l'augmentation du niveau d'engagement des enseignants. Dans les tablissements d'enseignement sup rieur, il existe une cellule ou des organes distincts qui travaillent exclusivement l'enrichissement et l'assurance de la qualit de l'enseignement dispens par l' tablissement. Cette cellule ou ces organes sont g n ralement connus sous le nom de cellule d'assurance qualit interne . Il s'agit du principal organe d'assurance qualit dans les tablissements d'enseignement sup rieur. L'objectif de cet ouvrage est double: tout d'abord, il s'agit de discuter de l'engagement des enseignants la lumi re de l'engagement organisationnel. Deuxi mement, examiner le r le de l'IQAC, en tant qu' l ment de l'assurance qualit , dans l'augmentation du niveau d'engagement des enseignants efficaces et comp tents.
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