Leistungsbewertung als Element einer neuen Lernkultur - Sportunterricht im Spannungsfeld von Tradition und Innovation [German]

By Katrin Bekermann

Bachelorarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Didaktik - Sport, Sportp?dagogik, Note: 1,0, Carl von Ossietzky Universit?t Oldenburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Bewerten und Zensieren sind ein viel diskutiertes Thema in der Sportp?dagogik und in der Schule seit es Sportunterricht gibt. Mit der Ver?nderung und Entwicklungen von Gesellschaft, Schule und Schulsport ergeben sich neue Fragen zum Umgang mit der Leistungsbewertung im Sportunterricht. So entwirft Felix Winter ein Konzept der Leistungsbewertung, die einer neuen Lernkultur angemessen ist. Seine allgemeindidaktischen Hinweise stehen im Zentrum der folgenden Ausf?hrungen. Nachdem ich die zwei thematischen Bereiche dieser Arbeit, zum einen das Spannungsfeld von Tradition und Innovation, von dem Schule, Sportunterricht und Sportp?dagogik betroffen sind, zum anderen die M?glichkeiten der Leistungsbewertung im Sportun-terricht, die in der sportdidaktischen Literatur er?rtert werden, erl?utert habe, werden die Ideen Winters ausf?hrlich dargestellt. Sein Konzept wird im Anschluss daran auf den Sportunterricht ?bertragen. An ausgew?hlten Aspekten werden der Bedarf und die M?glichkeiten einer Reform der Leistungsbewertung, wie sie Winter vorsieht, diskutiert, um schlie lich ein Fazit ziehen zu k?nnen.

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 3640589637
• ISBN13: 9783640589630
• Release Date: April 2010
• Publisher: Grin Verlag
• Length: 68 Pages
• Weight: 0.22 lbs.
• Dimensions: 0.2" x 5.8" x 8.3"