Es wurde eine theoretische Analyse des Personalmanagements und insbesondere des Teilsystems der Leistungsbewertung durchgef hrt. Die Qualit t des Beurteilungsprozesses des Lehrpersonals am St dtischen Universit tszentrum Amancio wurde diagnostiziert. Auf der Grundlage dieser Bewertung wird eine Reihe von Empfehlungen zur Verbesserung der Wirksamkeit der Leistungsbewertung in der untersuchten Einrichtung vorgeschlagen.
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