Entspricht der Sportunterricht als sozialer Bewegungszweck dem, was wir heute unter Freizeit und Erholung verstehen? Im Laufe der Zeit haben Bildungs-, Industrie- und Krankenhauseinrichtungen sowie andere ffentliche und private Sektoren dem Sportunterricht die Bedeutung von Freizeit und Freizeit gegeben. Sie haben der Leibeserziehung einen wichtigen Platz in der Gesellschaft einger umt, so dass das Fach, das vor einigen Jahren noch als "L ckenf ller" in den Klassenzimmern galt, heute eine Kultur mit sich bringt, die als Fitness gelebt, geschwitzt und empfunden wird. Aus diesem Grund ist es heute in verschiedenen Bereichen offensichtlich, dass das Fach in Sportkleidung die Bedeutung der k rperlichen Aktivit t f r unseren sozialen K rper lehrt und bekannt macht. Nun ist es das Verst ndnis von Leibeserziehung als Konzept von Training, Disziplin und Leistung, das uns besch ftigt und uns dazu bringt, diese Zeilen zu schreiben.
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