Lehrplanprozess in der Bildung [German]

By Maganlal Shivabhai Molia

In gro em Ma stab kann die Lehrplanentwicklung eine davon sein. Dieser Entwicklungsprozess wird von vielen Faktoren beeinflusst, darunter die Bed rfnisse der Lernenden, kulturelle und situative Anforderungen usw. Der Lehrplan ist der Hauptinhalt, der den Sch lern im Lehr-Lern-Prozess vermittelt wird. Die Lehrplanentwicklung umfasst hingegen die Planungs- und Umsetzungsprozesse, die mit der Entwicklung oder Erneuerung eines Lehrplans verbunden sind. Diese Lehrplanentwicklung wird von einigen P dagogen wiederholt durchgef hrt, um ihr Bildungsprogramm zu verbessern und es an die Bed rfnisse der Sch ler sowie an soziale und kulturelle Anforderungen anzupassen. Das Buch "Curriculum Process in Education" beschreibt einen zyklischen Prozess, der durchgef hrt werden sollte. Es umfasst sieben Kapitel. Das erste Kapitel befasst sich mit Konzepten des Lehrplans, das zweite Kapitel mit Arten der Lehrplanorganisation, das dritte Kapitel mit Begriffen im Zusammenhang mit dem Lehrplan, das vierte Kapitel mit den Grundlagen des Lehrplans, das f nfte Kapitel mit dem Prozess der Lehrplanplanung und das sechste Kapitel mit der Auswahl der Inhalte und der Bewertung des Lehrplans. Das letzte Kapitel befasst sich mit Strategien f r Lehrplan nderungen. Referenzen sind im letzten Teil des Buches angegeben.

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 6202497378
• ISBN13: 9786202497374
• Release Date: July 2025
• Publisher: Verlag Unser Wissen
• Length: 140 Pages
• Weight: 0.43 lbs.
• Dimensions: 0.3" x 6.0" x 9.0"