Lehrer sein: Praktikum in Geografie und neuen Informationstechnologien [German]

By Lauro R. W. da Silva, Diego M. Cipriano, Max D. A. Borges

Die Herausforderungen, denen Lehrer gegen berstehen, sind enorm, insbesondere im Fach Geografie - sie m ssen den Lehrplaninhalten Bedeutung verleihen und gleichzeitig den Unterricht f r die Sch ler attraktiver gestalten. Zu diesem Zweck wurde versucht, den Beitrag der neuen Informations- und Kommunikationstechnologien (IKT) als didaktisches Hilfsmittel im Lehr- und Lernprozess im Fach Geografie angesichts dieser Herausforderungen zu verstehen. In diesem Sinne wurden die Defizite und die den Sch lern zur Verf gung stehenden Ressourcen w hrend des betreuten Praktikums untersucht, um das Potenzial der NIK als didaktische/p dagogische und motivierende Ressource f r Sch ler im Geografieunterricht aufzuzeigen. Angesichts der technologischen Realit t der heutigen Gesellschaft wurde versucht, die Relevanz dieser Studie zu begr nden. Zusammenfassend ergab die Analyse der Daten positive Ergebnisse hinsichtlich der in dieser Studie aufgeworfenen Fragen - der Einsatz von NTICs als Hilfsmittel im Prozess erwies sich als entscheidend f r die Ann herung und Motivation der Sch ler an den Geografieunterricht w hrend des Praktikums.

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 6206813991
• ISBN13: 9786206813996
• Release Date: April 2025
• Publisher: Verlag Unser Wissen
• Length: 112 Pages
• Weight: 0.35 lbs.
• Dimensions: 0.3" x 6.0" x 9.0"