Zielgruppe: Lernende ohne Vorkenntnisse an Universit?ten, Volkshochschulen und anderen Einrichtungen der Erwachsenenbildung oder im Selbststudium. Lernziele: Kommunikative Kompetenz f?r Alltag, Reise und Beruf, fundierte Grammatikkenntnisse; Kompetenzstufe A2/B1 des Europ?ischen Referenzrahmens Konzeption: Die neun Kapitel mit je vier Dialogen sind durch eine fortlaufende Handlung miteinander verbunden. Neben landeskundlichen Themen behandeln die Dialoge authentische Alltagssituationen. Jeder Dialog f?hrt ein neues Ph?nomen der Grammatik bzw. des Satzbaus ein, das ausf?hrlich beschrieben wird und durch ?bungen, insbesondere kommunikative ?bungen und H?rverst?ndnis?bungen, vertieft werden kann. In den ersten drei Kapiteln liegt der Schwerpunkt auf der Aussprache und Intonation. Der Anhang bietet eine komprimierte Zusammenstellung der behandelten Grammatik sowie ein schwedisch-deutsches Verzeichnis der verwendeten Vokabeln. Die im Buch enthaltenen L?sungen und die von MuttersprachlerInnen gesprochenen Begleit-CDs erleichtern das Selbststudium. Als Erg?nzung empfiehlt sich die die "Schwedische Phonetik" von Christer Lindqvist.
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