L'effet du cyberapprentissage sur la fluidité à l'oral [French]

By Iraj Noroozi and Hossein Zamani

Cette tude porte sp cifiquement sur l'effet du cyberapprentissage sur la fluidit l'oral chez les apprenants iraniens de langue anglaise. Pour atteindre ses objectifs, soixante-cinq tudiants ayant obtenu un score sup rieur d'un cart-type la moyenne ont t s lectionn s pour cette tude. Les participants ont t r partis en deux groupes: un groupe t moin et un groupe exp rimental. Un pr -test sur les comp tences orales a t administr aux deux groupes. Il tait tir de l'examen oral de l'IELTS (partie 2). Leurs discours ont t enregistr s. Leurs enregistrements ont t utilis s pour analyser trois variables orales, savoir le WPM (mots par minute), le HPM (h sitations par minute) et le RPM (r p titions par minute). Apr s que le groupe exp rimental ait re u des instructions sur les t ches d'expression orale dans un environnement d'apprentissage virtuel (VLE), un deuxi me examen oral IELTS a t administr aux deux groupes en tant que post-test afin d'identifier l'effet du cyberapprentissage sur la fluidit orale du groupe exp rimental par rapport celle du groupe t moin. Les r sultats ont permis de conclure que le groupe exp rimental avait obtenu de meilleurs r sultats que le groupe t moin en mati re de fluidit orale.

• Format: Paperback
• Language: French
• ISBN: 6138451244
• ISBN13: 9786138451242
• Release Date: February 2026
• Publisher: Editions Notre Savoir
• Length: 108 Pages
• Weight: 0.34 lbs.
• Dimensions: 0.3" x 6.0" x 9.0"