L'obiettivo principale di questo studio stato quello di esplorare l'influenza dei valori e della cultura degli insegnanti occidentali sullo sviluppo del carattere e della morale degli studenti emiratini nelle scuole internazionali dal punto di vista dei genitori emiratini. Si tratta di uno studio a metodo misto, in cui i genitori hanno risposto a un sondaggio e dieci genitori emiratini sono stati intervistati con interviste semi-strutturate per ottenere informazioni pi approfondite. Per analizzare i dati quantitativi stato utilizzato il programma Statistical Package for Social Sciences (SPSS), mentre per analizzare le risposte degli intervistati stato utilizzato l'approccio interpretativo tematico. L'analisi dei dati ha rivelato che, secondo i genitori emiratini, gli insegnanti occidentali che fungono da modello per i loro figli hanno avuto un impatto positivo e negativo sui loro figli. I risultati hanno anche dimostrato che esiste una lacuna nella conoscenza della cultura degli Emirati Arabi Uniti da parte degli insegnanti occidentali, poich i loro valori e le loro culture occidentali sono completamente diversi da quelli degli Emirati Arabi.
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