Studienarbeit aus dem Jahr 2022 im Fachbereich F?hrung und Personal - Personalf?hrung, Note: 1,0, Fachhochschule Burgenland, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Seminararbeit befasst sich mit den Kompetenzmodellen und den Herausforderungen von Leadership im Change-Management sowie einer Selbstreflexion des PERMA-Lead(R) Profilers. Im folgenden Kapitel werden zun?chst die Begriffserkl?rung der Kompetenz sowie die Darstellung verschiedener Kompetenzmodelle behandelt. Die Kompetenzen und Aufgaben der F?hrungskr?fte haben sich ?ber die letzten Jahre stark und ebenso kontrovers entwickelt. Fach- und Methodenkompetenzen r?cken durch einen st?rkeren Fokus auf Sozialkompetenzen in den Hintergrund. Die F?hrungskraft von heute und auch von morgen agiert im Sinne des Leaderships weniger kontrollierend und anweisend. Stattdessen unterst?tzt sie die Selbstreflexion und Entwicklung bei sich selbst und bei den eigenen Mitarbeiter*innen. Der Dialog auf Augenh?he sowie die Empathie gegen?ber den Organisationsmitgliedern steht dabei im Vordergrund. Das Streben nach Sinn und dessen Vermittlung innerhalb der Organisation erhalten eine immer h?here Bedeutung.
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