Le racisme repr sente un d fi structurel profond ment ancr dans le syst me ducatif autrichien, qui passe souvent inaper u dans le quotidien scolaire. Les enseignants ne sont souvent pas suffisamment pr par s une pratique critique du racisme. De plus, ils sont confront s un syst me qui reproduit les structures racistes plut t que de les d manteler activement. Le pr sent travail aborde la question centrale de la recherche: comment les enseignants peuvent-ils tre sensibilis s au th me du racisme et quelles mesures peuvent tre prises pour d manteler les structures racistes dans les coles ?
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