Le monde scolaire que nous pr sente ce livre sous le concept de Contrat didactique est un monde essentiellement social, o les relations entre l'enseignant et les l ves sont r gies par des r gles explicites et implicites, par un partage de responsabilit s et d'obligations, de droits et de devoirs qui constituent le contrat didactique et qui peuvent varier en fonction de l' cole elle-m me, de la classe concern e, de l' ge des l ves, de la nature des savoirs enseigner et apprendre, des modalit s d'interpr tations des r les des partenaires et de leurs attentes. La fonction du contrat didactique demeure donc celle de d finir les coordonn es travers lesquelles les partenaires peuvent interagir dans le but d'organiser et d'orienter leurs actions. Le contrat didactique regroupe autour du savoir comme objet d'enseignement et d'apprentissage les deux principaux partenaires de la relation didactique que sont l'enseignant et les l ves. Il s'articule en contrat d'enseignement qui oblige et responsabilise l'enseignant, en contrat d'apprentissage qui oblige et responsabilise les l ves et en contrat de contenu qui r glemente leur relation au savoir enseign et appris.
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