El uso de las Tecnolog as de la Informaci n y la Comunicaci n (TIC) se impone en el aula de la misma manera que en la sociedad, con sus ventajas y limitaciones. Introducirlas en la escuela significa integrarlas en el d a a d a de cada asignatura de manera que, en cada una de ellas. El presente trabajo de investigaci n describe el impacto de la incorporaci n de las TIC, en el mbito educativo y a la vez con lleva a una reflexi n profunda de c mo utilizarlas como herramienta metodol gica y no como un fin en s mismas. Para ejemplificar este uso en el rea de Lengua Castellana se muestran algunas actividades que se pueden desarrollar con el software JClic, en las que se potencian procesos tales como: la construcci n de diferentes tipos de textos, la visualizaci n, elaboraci n de creaciones literarias, as como el establecimiento de conjeturas, la evaluaci n din mica de contenidos y adem s la posibilidad de vincular las familia en los procesos formativos.El prop sito de este proyecto radica en la implementaci n el software JClic para promover el desarrollo de habilidades y aptitudes de los estudiantes de los grado tercero, cuarto y quinto.
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