L'accompagnateur thérapeutique dans le contexte scolaire [French]

By Maria Valdicelsia Soares Leal

La mise en oeuvre r ussie du principe d'inclusion n cessite une structure qui tienne compte de ses particularit s. Selon la l gislation en vigueur, les personnes besoins ducatifs particuliers (SEN), qu'elles soient atteintes d'un handicap ou de TSA, ont droit une ducation de qualit et doivent tre incluses dans le contexte des coles ordinaires, au m me titre que les autres l ves. Dans les cas les plus graves, l'une des conditions jug es n cessaires est l'orientation d'un conseiller th rapeutique (CT) vers le contexte scolaire, une action qui se situe cheval entre l'inclusion et l'exclusion. En tant que tel, ce livre vise d voiler certaines conceptions de l'ergoth rapeute concernant son travail dans le contexte scolaire, en montrant quel point cette exp rience marque la vie des personnes orient es vers ce r le dans le contexte scolaire, en la configurant comme une exp rience transformatrice la fois sur le plan professionnel et personnel, faisant de l' ducation sp ciale un domaine possible pour un travail futur. Il montre galement que l'efficacit du travail des aides-enseignants est troitement li e l'implication effective de tous les acteurs de l'acte ducatif en faveur de l'apprentissage et du d veloppement de l' l ve suivi.

• Format: Paperback
• Language: French
• ISBN: 6207032705
• ISBN13: 9786207032709
• Release Date: January 2024
• Publisher: Editions Notre Savoir
• Length: 112 Pages
• Weight: 0.39 lbs.
• Dimensions: 0.3" x 6.0" x 9.0"