Les disciplines acad miques, ferm es sur leur propre objet, peuvent un moment ou un autre tre confront es une n cessit d'ouverture comme l'avance l' mergence actuelle de la transdisciplinarit . Cet ouvrage tente de questionner le sens historique de cette apparition en relation aux divers changements paradigmatiques qui ont travers le temps, de fa on pr ciser l'interaction qui pourrait se construire entre objectivit et subjectivit , sensibilit et intelligibilit , ontologie et ph nom nologie. Cette articulation devient possible la condition d'int grer l'imagination active comme facult cognitive part enti re un parcours ontog n tique et anthropotransformateur, distinguant et reliant les divers paradigmes et rationalit s qui se sont historiquement manifest es. Une r flexion d'ordre pist mologique et m thodologique en d coule, int grant l'approche scientifique au sein de la d marche transdisciplinaire.
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