Au Venezuela, comme dans d'autres pays d'Am?rique latine, des changements constitutionnels sont intervenus pour transformer le paysage ?ducatif, politique, ?conomique et institutionnel. Les technologies de l'information et de la communication fa?onnent la soci?t? depuis la fin du si?cle dernier, ce qui signifie qu'elles se sont impos?es en ce XXIe si?cle avec la quatri?me r?volution industrielle. Les universit?s rel?vent le d?fi de proposer des carri?res selon d'autres modalit?s d'?tudes, mais elles doivent ?tre conscientes du type d'?ducation dont la nation a besoin. Pour cela, il est n?cessaire de former les enseignants universitaires par le biais de cours de formation sur l'utilisation et la gestion des technologies de l'information et de la communication (TIC) afin de r?pondre aux besoins des ?tudiants qui optent pour des modalit?s d'?tude mixtes (apprentissage en face ? face et ? distance), et de garantir ainsi l'am?lioration du processus d'enseignement et d'apprentissage. Tout cela signifie que les universit?s doivent revoir leurs programmes d'?tudes pour s'assurer qu'ils sont adapt?s aux besoins des nouveaux ?tudiants.
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