Cet ouvrage pr sente les r sultats d'une tude r cente portant sur le r le de la technologie dans l' ducation musicale au Kenya. Il est principalement destin aux ducateurs musicaux en exercice. Il s'adresse galement aux tudiants et aux personnes qui se pr parent devenir professeurs de musique. L'ouvrage donne un aper u de la mani re dont la technologie peut tre utilis e bon escient dans les environnements d'apprentissage traditionnels et mergents et d crit des approches p dagogiques fond es sur la recherche qui alignent les technologies sur les r sultats sp cifiques du programme d' tudes au 21e si cle. Aujourd'hui, l'utilisation de l'ordinateur est omnipr sente dans tous les domaines de notre vie, y compris dans les tablissements d'enseignement. Au-del de la facilit de calcul, de la gestion des donn es, du traitement de texte, etc., les ordinateurs sont devenus essentiels pour assurer l'efficacit de l'enseignement, la planification et, d'une mani re g n rale, pour stimuler l'environnement d'apprentissage. Dans ce livre, le mot technologie est utilis en r f rence aux ordinateurs et aux outils num riques connexes qui peuvent tre utilis s pour aider les humains d velopper une compr hension des concepts et des comp tences n cessaires pour cr er, ex cuter et r pondre la musique, tels que le mat riel informatique, les claviers lectriques, la radio, la t l vision et les logiciels pour la notation, l' coute, l'ex cution et la composition de la musique.
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