Con l'introduzione degli standard statali comuni (Common Core State Standards), gli insegnanti devono affrontare una nuova serie di ostacoli. Il coaching di alfabetizzazione offre un valido supporto agli insegnanti nel loro impegno per migliorare le competenze di lettura e scrittura degli studenti. The Tale of Two Literacy Coaches ci accompagna nel viaggio delle pratiche quotidiane di due coach di alfabetizzazione di successo nella scuola media. Il libro inizia fornendo il contesto della ricerca, lo scopo e il significato dello studio, seguito da una rassegna della letteratura nel campo del coaching di alfabetizzazione, dell'efficacia degli insegnanti e dello sviluppo professionale. Successivamente, il libro illustra i metodi utilizzati per raccogliere i dati. Il libro si conclude con i risultati dello studio, una discussione dei principali risultati e raccomandazioni per i tutor di alfabetizzazione, i presidi, i dirigenti scolastici, i fornitori di sviluppo professionale, i programmi universitari e i sistemi scolastici. In The Tale of Two Literacy Coaches, Tina sottolinea ci che i tutor di alfabetizzazione di successo fanno per continuare a sviluppare le loro capacit . Le pratiche descritte in questo libro aiuteranno i tutor di alfabetizzazione a costruire relazioni di fiducia, a collaborare efficacemente con i colleghi, i dirigenti scolastici e gli insegnanti e a facilitare con successo l'apprendimento degli adulti.
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