Il tema di questo lavoro lo studio della personalit basato sulla relazione tra schemi disadattivi iniziali ed empatia, data la sua importanza per lo sviluppo di relazioni interpersonali sane. L'obiettivo generale indagare se esiste una relazione tra schemi maladattivi iniziali ed empatia negli studenti universitari. Per rispondere a questa domanda, stato utilizzato un disegno quantitativo, correlazionale e trasversale. Il campione di questa ricerca costituito da 60 studenti universitari, inizialmente selezionati per convenienza, ed stato adottato il metodo di selezione del campione Snow Ball. Il progetto stato presentato e approvato dal comitato etico per la ricerca dell'Universit Feevale con il numero CAAE 63163716.3.0000.5348. Dopo aver firmato il modulo di consenso informato (ICF), i soggetti hanno risposto al questionario sociodemografico, alla Davis Multidimensional Interpersonal Reactivity Scale (EMRI) e al Young Schema Questionnaire (YSQ-S2). L'insieme di questi risultati indica che esiste una relazione tra empatia e schemi maladattativi precoci.
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