Il saggio esplora la pedagogia di Immanuel Kant, filosofo di fama mondiale e figura centrale del pensiero moderno. Kant, che insegn all'Universit di K nigsberg dal 1770 al 1796, dedic parte della sua riflessione filosofica all'educazione e alla formazione morale dell'individuo. Questo testo analizza e commenta le principali tesi pedagogiche di Kant, tracciando un collegamento tra la sua filosofia morale e le sue lezioni universitarie. Il saggio affronta le idee kantiane riguardo alla natura dell'educazione, il ruolo della disciplina, l'importanza dell'autonomia e della razionalit , nonch il rapporto tra educazione e libert . L'obiettivo del libro offrire una visione approfondita della pedagogia kantiana, mettendo in luce come il filosofo tedesco concepiva la formazione dei giovani come un processo necessario per lo sviluppo dell'individuo e per il progresso della societ .