Le sujet de la pr?sente ?tude est La pathologie de l'acquisition de l'anglais comme langue ?trang?re dans les ?coles maternelles du point de vue des parents et des experts. Sur la base du sujet de l'?tude, deux questions de recherche ont ?t? formul?es. La premi?re question vise ? d?terminer pourquoi les parents sont si d?sireux d'exposer leurs enfants ? l'apprentissage de l'anglais. La deuxi?me question vise ?galement ? d?terminer dans quelle mesure les ?coles maternelles b?n?ficient de l'apprentissage de la langue anglaise. Afin de r?pondre aux questions susmentionn?es, deux questionnaires ont ?t? r?alis?s, l'un pour les parents et l'autre pour les professeurs d'anglais. Le chercheur a ?galement interview? les parents et les enseignants. En fait, il a ?t? d?couvert que les parents pensent qu'il est b?n?fique d'envoyer leurs enfants ? l'institut d'anglais ? un ?ge plus pr?coce car l'apprentissage de l'anglais est important pour eux. Le chercheur est arriv? ? la conclusion que les enseignants d'anglais pensent que les apprenants d'?ge pr?scolaire apprennent ? un rythme plus lent. De plus, l'apprentissage de l'anglais ? un tr?s jeune ?ge les aidera ? apprendre le mat?riel scolaire plus facilement et plus rapidement que les autres enfants.
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