Essere un dirigente di un'istituzione scolastica significa tenere in mano le redini del suo successo o correre il rischio di lasciarle andare senza raggiungere l'obiettivo; significa compiere azioni che vi portano a diventare un'alternativa all'interno della comunit per migliorare la qualit della vita degli studenti su cui avete un impatto. Documentare il lavoro di un dirigente scolastico di successo rappresenta un compito di ricerca arduo ma necessario per riconoscere le caratteristiche e le pratiche dei dirigenti scolastici di successo, per conoscere il loro profilo, le loro competenze professionali e quanto il contesto li influenzi o meno per raggiungere il successo. Una parte fondamentale di questa ricerca stata la selezione del dirigente scolastico ideale per rispondere alla domanda posta. Pertanto, la funzione del preside rappresenta un importante passo avanti nel campo dell'istruzione, poich come leader educativo deve utilizzare le sue conoscenze per promuovere l'efficienza degli insegnanti, l'adeguata esecuzione dei programmi educativi, la diagnosi tempestiva dei problemi che si presentano, la valutazione e lo sviluppo ottimale del progetto educativo dell'istituzione che dirige.
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