En las instituciones de Educaci n Superior, se lleva a cabo un proceso de formaci n vinculado con los cambios que se operan actualmente en el contexto mundial. Ello supone una preparaci n del docente capaz de buscar alternativas, que permitan dar respuestas a las necesidades que se dan en los marcos de su esfera de actuaci n en todos los rdenes: acad mico, laboral e investigativo. Se requieren connotar los procesos de la formaci n de profesionales acorde con el avance cient fico tecnol gico, para lo cual es indispensable un proceso formativo innovador, pues a n se observan insuficiencias que muestran la necesidad de continuar profundizando en la investigaci n cient fica. La autora reflexiona en esta problem tica.
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