La gestión escolar: El desafío de crear contextos para hacer y estar bien [Spanish]

By Laura Pitluk, Gabriel Brener, Bernardo Blejmar

La propuesta de este libro refiere al rol directivo desde una mirada que prioriza lo educativo sobre los responsables de la coherencia institucional y de sostener las redes comunicativas, afectivas y educativas, desde un encuadre consensuado, respetuoso y creativo. A lo largo de los diferentes cap tulos se vuelve a pensar la gesti n desde una mirada significativa sobre lo escolar, sostenida en el reconocimiento de la riqueza y la complejidad del rol directivo, en la importancia que implican la modalidad y el estilo desde los cuales se asume, y en las posibilidades de conformar una escuela diferente en estrecha relaci n con los modos de poner en juego la gesti n.EScribe Bernardo Blejman: "Con respecto a la autoridad, se hace necesario asumir la legitimidad de la asimetr a y el poder...Esa asimetr a es la que legaliza la posici n de cada uno en el orden institucional, porque el director es asim trico respecto a sus docentes en t rminos de rol y posici n que ocupa, y se espera de l que tenga comportamientos y capacidades que legitimen una autoridad que en principio es solo legal y solo otorgada por el poder institucional. Por eso, su primer desaf o es la transformaci n de ese poder delegado de arriba hacia abajo en un poder legitimado de abajo hacia arriba, y ese es el camino del liderazgo".HOMO SAPIENS EDICIONES - ARGENTINA.Este libro contiene el desarrollo de los siguientes temas: -CAP TULO 1: Dialogando acerca del rol directivo y la gesti n escolar en la Educaci n Inicial-CAP TULO 2: Los directivos como posibilitadores de las tareas y responsables de la coherencia institucional-CAP TULO 3: La gesti n del director hacia la formaci n de sus docentes-CAP TULO 4: Gesti n institucional. La evaluaci n como herramienta para Proyectar la Escuela-CAP TULO 5: C mo empezar la gesti n directiva?-Cap tulo 6CAP TULO 6: Supervisores y directivos: el encuentro como modo de acompa amiento-CAP TULO 7: La insoportable levedad de la autoridad o dirigir una escuela en el siglo XXI, del pasado indefinido al presente imperfecto. Algunas reflexiones sobre la tarea de conducci n de las instituciones escolaresCon este libro usted podr conocer m s sobre el rol de director/a de escuela Descargue ya este libro y obtenga herramientas para empezar la carrera de gesti n escolar Educaci n, ense anza, liderazgo, escuela, gesti n escolar, conducci n, instituciones escolares.

• Format: Paperback
• Language: Spanish
• ISBN: B08NRXFQPJ
• ISBN13: 9798566523255
• Release Date: November 2020
• Publisher: Independently Published
• Length: 190 Pages
• Weight: 1.00 lbs.
• Dimensions: 0.4" x 8.5" x 11.0"