La formazione degli insegnanti nella prospettiva dell'inclusione educativa

By: Ferro, Marcos Batinga Ferro

Lo scopo di questa ricerca stato quello di analizzare la pratica dell'insegnamento nella prospettiva dell'educazione inclusiva, basandosi sugli insegnanti che lavorano in una scuola pubblica situata a S o Crist v o/SE. Per raggiungere l'obiettivo qui formulato, per quanto riguarda il piano metodologico, stato utilizzato un approccio qualitativo per raccogliere le informazioni necessarie a rispondere alle domande dello studio.

• Format: Paperback
• Language: Italian
• ISBN: 6207231252
• ISBN13: 9786207231256
• Release Date: March 2024
• Publisher: Edizioni Sapienza
• Length: 128 Pages
• Weight: 0.44 lbs.
• Dimensions: 0.3" x 6.0" x 9.0"