La enseñanza de las Ciencias Naturales en la Escuela Media: Fundamentos y desafíos [Spanish]

By Marta Massa, María Fernanda Foresi, Liliana Sanjurjo

Qu orientaci n debe darse a la formaci n de un estudiante secundario en el rea de las Ciencias Naturales?, acercar a j venes y adolescentes a la ciencia de los expertos?, pro-mover una mayor comprensi n de los problemas cotidianos?, alfabetizar para el acceso a una cultura cient fica?, generar nuevas formas de mirar, de pensar, de actuar y de valorar el mundo? El texto recorre estos y otros interrogantes sobre la base de una articulaci n fluida entre la Did ctica general y la Did ctica espec fica, articulaci n que resulta necesaria en un di logo entre los distintos especialistas, que pone de manifiesto sus propias b squedas e indagaciones sobre el tratamiento did ctico de los contenidos espec ficos. La colecci n a la que pertenece este libro est dirigida tanto a los docentes que se desempe an en la Educaci n Secundaria como a quienes se desempe an en carreras de formaci n docente. No s lo a los profesores de las Did cticas y del Trayecto de la Pr ctica, sino a todos los docentes a cargo de los espacios curriculares que conforman el dise o formativo, ya que todos son responsables de formar para la pr ctica, en este caso para la ense anza. Tambi n est destinado a aquellos estudiantes que transitan su recorrido como futuros profesores en Ciencias Naturales. HOMO SAPIENS EDICIONES - ARGENTINA.Este libro contiene el desarrollo de los siguientes temas: -Primera parte: La ense anza como preocupaci n te rica de la did ctica y como preocupaci n te rico-pr ctica de los profesores.-Cap tulo I: Fundamentos te ricos que justifican la articulaci n entre Did ctica General y espec ficas -Cap tulo II: La planificaci n de la ense anza como decisi n profesional del docente -Cap tulo III: La organizaci n de la ense anza en el aula-Segunda parteLa ense anza de las Ciencias Naturales en la Escuela Media: fundamentos y desaf os -Cap tulo I: La ense anza de las Ciencias Naturales: desde una did ctica intuitiva a una did ctica fundamentada -Cap tulo II: La ense anza de las Ciencias Naturales desde una perspectiva centrada en el estudiante -Cap tulo III: Ciencias Naturales en la escuela secundaria: c mo y qu ense ar?Con este libro usted podr obtener una gu a para la elaboraci n de proyectos en el rea de las ciencias naturales Descargue ya este libro y obtenga herramientas para la planificaci n y estrategia en ciencias naturales en secundarios educaci n, ciencias naturales, escuela media, formaci n docente, pedagog a, secundarios, did ctica.

• Format: Paperback
• Language: Spanish
• ISBN: B08NDT5PPD
• ISBN13: 9798565561272
• Release Date: November 2020
• Publisher: Independently Published
• Length: 212 Pages
• Weight: 1.11 lbs.
• Dimensions: 0.5" x 8.5" x 11.0"