La Enseñanza de la Transformación de la Energía - Bajo el enfoque CTS. [Spanish]

By Héctor Velazco Aponcio

Esta investigaci n tuvo como finalidad, construir una Propuesta Did ctica para la Ense anza de la F sica, bajo el enfoque CTS, que permita el logro de aprendizajes significativos en los ni os y ni as de segunda etapa de Educaci n B sica. La construcci n de la propuesta, fue posible, a partir de un proceso de investigaci n-acci n. El an lisis de la literatura existente permiti establecer fundamentos te ricos y tendencias actuales que sustentan la Ense anza de la f sica. En la investigaci n, se utiliz una combinaci n de m todos de estudio enmarcados en actividades experimentales, a partir de un enfoque cualitativo y trabajo de Campo. La muestra se constituy con estudiantes de Educaci n Integral de la secci n 003 cuyas edades oscilan entre 23 y 39 a os. Los resultados, se presentan en tres fases, FASE I: Documental: el an lisis de la literatura existente permiti relacionar las Tendencias Actuales en la Ense anza de la F sica con el enfoque CTS, FASE II Dise o y Ejecuci n, se presentan y analizan los resultados de las actividades planificadas y ejecutadas, y la FASE III Valoraci n del Aprendizaje.

• Format: Paperback
• Language: Spanish
• ISBN: 6200404011
• ISBN13: 9786200404015
• Release Date: May 2020
• Publisher: Editorial Academica Espanola
• Length: 88 Pages
• Weight: 0.31 lbs.
• Dimensions: 0.2" x 6.0" x 9.0"