L'objectif de cette ?tude est d'analyser les d?terminants de la demande d'?ducation au niveau des m?nages au Pakistan. L'?tude utilise les donn?es de l'enqu?te Pakistan Social and Living Standards Measurements (2013-14) et identifie les facteurs qui affectent la d?cision des m?nages de d?penser pour l'?ducation de leurs enfants au niveau national et au niveau provincial. La contribution de l'?tude est triple. Premi?rement, elle mesure la demande d'?ducation des m?nages par les d?penses d'?ducation des m?nages car elles refl?tent directement la volont? des m?nages de payer pour l'?ducation. Deuxi?mement, l'?tude propose la sensibilisation ? l'?ducation au niveau des m?nages comme un d?terminant cl? de la demande d'?ducation. Troisi?mement, l'?tude a utilis? des mod?les Tobit log-normaux qui corrigent la probable censure ? gauche dans le log des d?penses d'?ducation.
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