La belleza de ser bueno. Neurociecia de la bondad para padres es un libro revelador, dirigido a padres y educadores, centrado en la educaci?n de valores y en un nuevo estilo de vida m?s altruista y consciente. Un acercamiento transformador a los factores cerebrales, mentales y educativos de la bondad desde una mirada neurocient?fica, por una de las mayores expertas del mundo en neurociencia de la bondad. Qu? significa «ser bueno ? La neurociencia ha demostrado, en las ?ltimas d?cadas, que la bondad tiene efectos muy beneficiosos para las personas que la practican: se sienten menos estresadas y m?s satisfechas, son m?s optimistas y su resiliencia mejora. Los ni?os son buenos por naturaleza; a pesar de esto, la bondad se tiene que cultivar y ense?ar a nuestros hijos desde una edad muy temprana, ya que la educaci?n es la responsable de activar las fuerzas internas innatas, que permitir?n que perdure. Koncha Pin?s nos invita a fomentar la bondad en nuestros hijos, emprendiendo un recorrido hist?rico desde la perspectiva de la ?tica, y mostr?ndonos las herramientas neuro pedag?gicas y pr?cticas para una parentalidad bondadosa, adem?s de plantear cuestiones educativas tales como las competencias y las capacidades parentales en el desarrollo cognitivo del ni?o. ENGLISH DESCRIPTION The Beauty of Being Good. The Neuroscience of Kindness for Parents is a revealing book, aimed at parents and educators, focused on the education of values and a new, more altruistic, and conscious, lifestyle. A transformative approach to the cerebral, mental, and educational factors of kindness from a neuroscientific perspective, by one of the greatest experts in the neuroscience of kindness. What does it mean to "be good"? Neuroscience has shown, in recent decades, that kindness has very beneficial effects for people who practice it: they feel less stressed and more satisfied, they are more optimistic, and their resilience improves. Children are good by nature. Despite this, kindness must be cultivated and taught to our children from a very early age, since education is responsible for activating the innate internal forces that will allow the endurance of kindness. Koncha Pin?s invites us to encourage kindness in our children, undertaking a historical journey from the perspective of ethics, and showing us the neuro-pedagogical and practical tools for kind parenting, as well as raising educational questions such as parental skills and abilities in the child's cognitive development.
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